Percepción de ventajas e inconvenientes sobre el uso del preservativo en estudiantes universitarios: diferencias en función del sexo (universitat Jaume i-Fundació Bancaixa-P11B2006-19)

Tretzenes Jornades de Foment de la Investigació de la FCHS (Any 2007-2008

Creencias sexuales disfuncionales en población joven femenina: resultados preliminares

XVI Jornades de Foment de la InvestigacióIntroducción Las creencias son ideas sobre uno mismo o sobre el entorno que predisponen a actuar de una determinada manera. Los pensamientos relacionados con la sexualidad guían el comportamiento en este ámbito generando patrones de funcionamiento más o menos adaptativos. Este estudio evalúa la existencia de creencias sexuales disfuncionales en mujeres jóvenes. Método Se administró la versión española del Sexual Dysfunctional Beliefs Questionnaire (Nobre et al., 2003) a 59 mujeres universitarias con una edad media de 22 años (DT=2,33). La totalidad era heterosexual y el 90,9% de nacionalidad española. El 52,3% se consideraba católica no practicante y el 67,4% informó tener pareja estable. Resultados La muestra presenta altos porcentajes de acuerdo en creencias adaptativas. Así, un 91,5% está de acuerdo en que hay una variedad de maneras de conseguir placer y alcanzar el orgasmo y el 84,8% en que cualquier comportamiento sexual está bien si ambos miembros de la pareja están de acuerdo. La mayor parte de ítems que evalúan creencias sexuales disfuncionales muestran porcentajes de acuerdo cercanos a 0. No obstante, existen estereotipos relacionados con el orgasmo simultáneo o con la obtención de la propia satisfacción como única finalidad de los hombres. En el análisis por factores, las creencias disfuncionales más frecuentes pertenecen a la negación del afecto en la relación sexual. Discusión Las jóvenes universitarias no presentan un patrón alarmante de creencias sexuales disfuncionales. Sin embargo, se advierte la existencia de mitos erróneos y pensamientos disfuncionales sobre la importancia del afecto en la relación sexual o la influencia de la maternidad en la sexualidad. Estos esquemas deben ser considerados en las intervenciones de promoción de la salud sexual pues pueden actuar como factores predisponentes para el desarrollo de disfunciones sexuales

Grado de cambio relativo a la realización de las pruebas de anticuerpos de ViH, en una intervención de prevención de ViH-sida, en función del tipo de facilitador (par y experto). Proyecto FiPse 12.436

Tretzenes Jornades de Foment de la Investigació de la FCHS (Any 2007-2008

¿Cuáles son los primeros mensajes sobre sexo que enviamos a nuestros hijos?

The family plays a fundamental role in the transmission and learning of gender roles. Therefore, the aim of this study was to explore what messages transmitted from parents to their children at early ages of development. Data was collected through 8 of CIACS-1 (Ballester and Gil, 1999) in a sample of 332 parents of children between 4 and 8 years from Valencian Community (Spain). The results indicate that 27,2% held the belief that children should play right things to their sex, 18,1% distributed household by gender and 13,5% believe that masturbation is bad for health. Moreover, less than half of the sample claimed to have spoken with your child about sexual topics. This percentage increases as the children grow older, taking a significant change around 5-6 years. No statistically significant differences were found by gender, so we can consider that the parents in our sample are not differentiated information if boy or girl. In conclusion, it is important to design prevention programs aimed at parents who contribute to the transformation of the stereotypical conceptions.La familia juega un papel fundamental en la transmisión y aprendizaje de los roles de género. Por ello, el objetivo de este trabajo es explorar qué mensajes transmiten los padres a sus hijos en edades tempranas del desarrollo. Se analizan 8 ítems del CIACS-1 (Ballester y Gil, 1999) en una muestrade 332 padres ymadres deniños/as entre 4 y 8 años de la Comunidad Valenciana(España). Los resultados indican que un 27,2% mantiene la creencia de que los niños deben jugara cosas adecuadas a su sexo, un 18,1%reparte las tareas domésticas en función del sexo y un 13,5% cree que masturbarse es malo para la salud. Por otra parte, menos de la mitad de la muestra afirma haber hablado alguna vez con su hijo/a sobre temas sexuales. Este porcentaje aumenta a medida que los hijos/as van creciendo, dando un importante cambio en torno a los 5-6 años. No aparecen diferencias estadísticamente significativas en función del sexo del hijo/a, podemos considerar que los padres/madres de nuestra muestra no dan información diferenciada si es chico o chica. Concluyendo, resulta importante diseñar programas de prevención dirigidos a padres/madres que contribuyan a la transformación de las concepciones estereotipadas

Resiliencia y adaptación a la enfermedad en un grupo de pacientes con dolor crónico

Introducción. La resiliencia se define como un constructo de orden superior que engloba procesos y factores protectores que contribuyen a un buen resultado, a pesar de la vivencia de experiencias estresantes (Hjemdal, 2007). Este estudio pretende analizar la resiliencia en mujeres con dolor crónico y examinar si existe relación entre esta variable, sintomatología depresiva y adaptación a la enfermedad. Metodología. Se administró la Escala de Resiliencia para Adultos (Hjemdal, 2007; traducción y proceso de adaptación de Castañeiras et al., 2010), la Escala de Inadaptación (Echeburúa et al., 2000) y el Inventario de Depresión de Beck (Beck et al., 1996) a 11 mujeres con dolor crónico (tiempo medio de diagnóstico 13,4 años e intensidad media de dolor 2,83 sobre 5) con una edad media de 53,91 años (DT = 3,56). Resultados. La muestra presenta puntuaciones medio-altas en todas las dimensiones, especialmente en las referidas al aspecto social. No se observan relaciones estadísticamente significativas entre resiliencia y edad, tiempo de diagnóstico e intensidad de la sensación del dolor. En cambio, existe correlación estadísticamente significativa con signo negativo entre depresión y las dimensiones percepción del self (p = .010) y recursos sociales (p = .017). Igualmente, las personas con mayores recursos sociales perciben menor interferencia de la enfermedad en la vida social (p = .030). Discusión. El aspecto social resulta relevante a la hora de afrontar de forma adaptativa las situaciones complicadas. Asimismo, la creencia en los propios recursos y la percepción de apoyo social disminuyen la sintomatología depresiva. Las intervenciones deberían dirigirse a mantener el aspecto social y a fomentar la autoconfianza y autoeficacia.Introduction. Resilience is defined as a global construct which includes processes and protective factors that facilitate good results, despite living stressful experiences (Hjemdal, 2007). Present study aims to analyze the resilience in women with chronic pain and to examine a possible relationship between this variable, depressive symptoms and adaptation to illness. Method. Resilience Scale for Adults (Friborg et al., 2003; translation and adaptation process by Castañeiras et al., 2010), Inadaptation Scale (Echeburúa et al. 2000) and the Beck Depression Inventory (Beck et al., 1996) were administered to 11 women with chronic pain (mean time to diagnosis 13.4 years and mean pain intensity 2.83 out of 5) and a mean age of 53.91 years (SD = 3.56). Results. This sample reveals medium-high scores for all dimensions, especially in those concerning the social area. There were no statistically significant relationships between resilience and age, time of diagnosis and pain sensation. However, there are statistically significant negative relationships between depression and dimensions: perception of self (p = .010) and social resources (p = .017). Similarly, women who have more social resources perceive less social interference because of the disease (p = .030). Discussion. The social context is relevant to deal with complicated situations adaptively. Moreover, the belief in one’s own resources and perceived social support decrease depressive symptomatology. Interventions should aim to keep the social dimension and promote self-confidence and self-efficacy

Información para la prevención del VIH. Sí, pero ¿de qué modo?

Catorzenes Jornades de Foment de la Investigació de la FCHS (Any 2008-2009

Effectiveness of a Brief Multi-Component Intervention to HIV Prevention Among Spanish Youth

The greater rate of HIV infection occurs before age 30 in Spain. Our aim was to evaluate the long-term impact of a brief HIV preventive intervention on key sexual risk behavior components in Spanish young population. Participants were 467 young people aged 18–25 years who participated in B-PAPY intervention. They were evaluated at four times: a week, a month, three months and one year after intervention. A self-administered instrument was used. It was found a significant increase from pre-test to follow-ups in HIV knowledge, HIV susceptibility perception, confidence in condom and use of condoms. There were decreases statistically significant in the perceived severity of AIDS. The HIV intervention showed effectiveness over time in the main risk variables for HIV infection. Brief multi-component HIV interventions would be a useful resource to generalize HIV prevention

Influence of beliefs about romantic love on the justification of abusive behaviors among early adolescents

Introduction Romantic experiences during adolescence have an important influence on functioning later in life. Romantic love has been associated with the acceptance of abusive behaviors. This study examined the relationship between myths of romantic love and the perceived severity of different types of abusive behaviors, as well as the influence of gender. Methods The sample comprised 448 Spanish adolescents (M = 12.92 years old; SD = 0.85), of which 50.3% were male and 49.7% were female. Participants were evaluated in the school setting. The Perception of Abuse Scale and the Myths, Fallacies, and Misconceptions about Romantic Love Scale were administered. Results Statistically significant negative associations between the myths of romantic love and the perceived severity of abusive behaviors were found. Myths regarding possession, dedication, and exclusivity were associated with a lower perceived severity of abusive behaviors in adolescent males. Myths regarding the omnipotence of love were associated with a lower perceived severity of abusive behaviors in adolescent females. Believing in jealousy as a demonstration of love (myth of jealousy) and in the need to establish a steady union when you love someone (marriage myth) explained a lower perceived severity of abusive behaviors in regression models. However, being female and having these beliefs explained a higher perceived severity of abusive behaviors. Conclusions The myths of romantic love are already present during early adolescence. These beliefs are implicated in the construction of gender inequality and difficulties in the identification of dating abuse behavior severity. A gendered perspective is necessary to understand this issue. Early intervention strategies should address the cognitive and emotional components of intimate relationships.Funding for open access charge: CRUE-Universitat Jaume

Explanatory Psychological Factors of Inconsistently Condom Use among Spanish University Students: Gender Differences

More than 50% of Spanish youth does not use of condoms correctly and consistently. University students are a particular population at high risk of the HIV infection, other STIs and unwanted pregnancies. The influence of psychological variables in using of condom is analyzed by gender and type of sexual relationship. A total of 256 females and 168 males were assessed (Mage= 20.62; SD = 2.16). A regression logistic analysis showed that sexual sensation seeking appears as an explanatory variable of inconsistently condom use in both females and males in vaginal intercourse, steady relationship intercourse and sex under the alcohol and other drugs effects (adjusted odds ratio between 1.095 and 1.124). Moreover, self-esteem appears as a risk factor and extraversion as a protective factor of use of condom in females. On the other hand, neuroticism reveals itself as a protective factor and fear of negative evaluation as a risk factor of use of condom in males. It is necessary to know the psychological mechanisms that underlie sexual risk behaviors for adapting interventions to individual and contextual characteristics

The teenage love: Do Spanish early-middle adolescents believe in the romantic love?

Romantic beliefs are associated to attachment anxiety, acceptability of abusive relationships and justification of violent behavior. Adolescence is a crucial stage for the consolidation of identity. The aim of this study is to analyze the myths of romantic love and examine gender differences among 448 Span-ish early-middle adolescents (M = 12.92; SD = 0.85) that were attending the first and second year of the Spanish secondary education. The Myths, Fallacies and Misconceptions about Romantic Love Scale by Luzón et al. (2011) was administered in the classrooms during tutoring hours and was supervised by a group of psychologists. Results showed that out of the total of 18 myths of romantic love in the evaluation, the average number that the adolescents said they believed in was 9.03 (SD = 3.13). The highest scores were obtained in factors named “Love implies possession and exclusivity” and “True love is predestined”. The better-half myth, the myth of jealousy and the idea of love between couples is the fundamental reason behind the ex-istence were the most frequent beliefs. Statistically significant gender differences were found. Adolescent males reported that they believed in a higher number of myths of romantic love and obtained the highest percentages in most beliefs in myths. Findings show shows that biases and fallacies related to romantic love have already been formed in early adolescence and that appears differentially according to gender. These results can be useful in the planning and design of preventive programs.El amor adolescente: ¿Creen los adolescentes españoles en el amor romántico?. Las creencias románticas están asociadas al apego ansioso, la aceptación de las relaciones abusivas y la justificación de la conducta violenta. La adolescencia es una etapa crucial para la consolidación de la iden-tidad. El objetivo de este estudio es analizar los mitos del amor romántico y examinar las diferencias de género en 448 adolescentes españoles tem-pranos-medios (M = 12,92; DT = 0,85) que cursaban primer y segundo año de Educación Secundaria Obligatoria. Se administró la Escala de mitos, falacias y conceptos erróneos sobre el amor romántico de Luzón et al. (2011) en las aulas. Los resultados mostraron que, del total de 18 mitos de amor romántico evaluados, el número promedio en el que los adolescentes dijeron creer fue de 9,03 (DT = 3,13). Las puntuaciones más altas se obtuvieron en los factores denominados “El amor implica posesión y exclusividad” y “El verdadero amor está predestinado”. El mito de la media naranja, el mito de los celos y la idea de que el amor entre parejas es la razón fundamental de la existencia fueron las creencias más frecuentes. Se encontraron diferencias de género estadísticamente significativas. Los adolescentes varones informaron que creían en un mayor número de mitos de amor romántico y obtuvieron los porcentajes más altos en la mayoría de mitos. Los resultados muestran que los prejuicios y falacias relacionados con el amor romántico ya se han formado en la adolescencia temprana y eso aparece de manera diferencial según el género. Estos hallazgos pueden ser útiles en la planificación y diseño de programas preventivos